Российский Университет Кооперации Филиалы
Размер:
A A A
Цвет:
C C C
Изображения: Вкл. Выкл.
Обычная версия сайта

Внутренняя система оценки качества образования


 Качество образования — комплексная характеристика образовательной деятельности и подготовки обучающегося, выражающая степень их соответствия федеральным государственным образовательным стандартам, федеральным государственным требованиям и /или потребностям физического или юридического лица, в интересах которого осуществляется образовательная деятельность, в том числе степень достижения планируемых результатов образовательной программы.

Внутренняя система оценки качества образования в автономной некоммерческой образовательной организации высшего образования Центросоюза Российской Федерации «Российский университет кооперации» создана с целью своевременного получения объективной информации о соответствии образовательной деятельности Университета, её ресурсного обеспечения и образовательных результатов требованиям федеральных государственных образовательных стандартов, федеральных государственных требований, профессиональных стандартов, запросам работодателей и ожиданиям обучающихся и функционирует с февраля 2022 года.

Задачами внутренней системы оценки качества образования в Российском университет кооперации являются:

  • формирование единой системы критериев и контроля состояния качества образования в Университете, обеспечивающие определение факторов и своевременное выявление недостатков, влияющих на качество образования;
  • проведение аккредитационного мониторинга по программам среднего профессионального и высшего образования, реализуемым в Университете согласно показателям и методике расчета, утвержденным Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки;
  • организация процедуры сбора данных о состоянии качества образования в Университете на регулярной основе;
  • проведение опросов работодателей и (или) их объединений, иных юридических и (или) физических лиц об удовлетворенности качеством образования в Университете;
  • проведение опросов педагогических и научных работников Университета об удовлетворенности условиями и организацией образовательной деятельности в рамках реализуемых образовательных программ;
  • проведение опросов обучающихся Университета об удовлетворенности условиями, содержанием, организацией и качеством образовательного процесса в целом и отдельных дисциплин (модулей) и практик;
  • проведение опросов потребителей образовательных услуг об удовлетворенности качеством условий и организации образовательного процесса;
  • анализ и объективная оценка результатов состояния качества образования в Университете;
  • разработка решений по совершенствованию качества образования в Университете на основе результатов проведенного анализа;
  • контроль реализации выработанных решений и совершенствование показателей качества образования (путем последующего мониторинга и сравнения результатов в динамике);
  • повышение заинтересованности всех участников образовательных отношений в совершенствовании образовательной деятельности Университета и улучшении ее результатов.
  • предоставление всем участникам образовательного процесса и общественности достоверной информации о качестве образования в Университете по реализуемым образовательным программам посредством размещения результатов оценки на сайте образовательной организации;
  • усиление взаимодействия Университета с профильными организациями и представителями объединений работодателей по вопросам совершенствования качества образования и трудоустройства выпускников;
  • противодействие коррупционным проявлениям в ходе реализации образовательного процесса.

Внутренняя оценка качества образования Университета направлена на:

  • гарантированное соблюдение требований федеральных государственных образовательных стандартов, федеральных государственных требований и профессиональных стандартов;
  • обеспечение высокого качества подготовки обучающихся и достижение удовлетворенности потребителей (обучающихся и их родителей (законных представителей), работодателей) качеством реализуемых в Университете образовательных программ;
  • повышение привлекательности реализуемых в Университете образовательных программ для обучающихся, представителей регионального и национального рынка труда;
  • обеспечение конкурентоспособности реализуемых в Университете образовательных программ.

Объекты внутренней системы оценки качества образования в Университете:

  • информация об Университете, размещенная на информационных стендах и сайте образовательной организации;
  • условия реализации образовательного процесса;
  • комфортность условий, в которых осуществляется образовательная деятельность;
  • доступность образовательных услуг для инвалидов;
  • электронная информационно-образовательная среда;
  • содержание образовательных программ, реализуемых Университетом;
  • результаты освоения обучающимися образовательных программ;
  • деятельность научно-педагогических работников, осуществляющих научную и образовательную деятельность по реализуемым образовательным программам;
  • воспитательная (внеучебная) деятельность;
  • трудоустройство выпускников Университета.

В рамках внутренней системы оценки качества образования в Университете используются следующие методы оценки:

  • анкетирование, интервьюирование и наблюдение;
  • самооценка, самоанализ, самообследование;
  • обработка статистической информации;
  • тестирование;
  • экспертиза.

Основными направлениями, по которым осуществляется внутренняя оценка качества образования в Университете являются:

·         оценка качества содержания реализуемых в Университете образовательных программ (профессионального обучения, дополнительного профессионального образования, среднего профессионального образования и высшего образования);

·         оценка качества подготовки обучающихся по реализуемым в Университете образовательным программам (профессионального обучения, дополнительного профессионального образования, среднего профессионального образования, высшего образования);

·         оценка качества открытости, доступности, условий осуществления и ресурсного обеспечения (материально-техническое, учебно-методическое, библиотечно-информационное обеспечение) образования в Университете;

·         оценка удовлетворенности качеством образования в Университете потребителями (обучающимися, родителями (законными представителями) обучающихся, работодателями), научными и педагогическими работниками Университета.

Положение о внутренней системе оценки качества образования в Российском университете кооперации •Электронная подпись

Отчет по внутренней системе оценки качества образования в Российском университете кооперации за 2021-2022 учебный год

Отчет по внутренней системе оценки качества образования в Российском университете кооперации за 2022-2023 учебный год

ПЛАН-ГРАФИК Мероприятий внутренней системы оценки качества образования

ПЛАН-ГРАФИК Мероприятий внутренней системы оценки качества образования на 2024 год

Оценка потребителями качества условий и организации образовательного процесса в Российском университете кооперации


Результаты анкетирования по оценке содержания и качества образовательного процесса обучающимися Российского университета кооперации (июнь 2022) 

Результаты анкетирования по оценке качества преподавания дисциплин и профессионального мастерства преподавателей обучающимися Российского университета кооперации (июнь 2022)

Результаты анкетирования по исследованию условий, содержания, организации и качества образовательного процесса научно-педагогическими работниками Российского университета кооперации (июнь 2022) 

Результаты анкетирования по оценке потребителями качества условий и организации образовательного процесса в Российском университете кооперации (июнь 2022) 

Результаты анкетирования по оценке потребителями качества условий и организации образовательного процесса в Российском университете кооперации (декабрь 2022)

Результаты анкетирования по оценки удовлетворенности работодателями качеством подготовки выпускников Российского университета кооперации (июнь 2022) 

Оценка качества условий осуществления образовательной деятельности в Российском университете кооперации за 2022 год





Внутренняя оценка качества образовательной деятельности в Российском университете кооперации по образовательным программам 

Уровень образования/ наименование образовательной программы Сведения об оценке качества образовательной деятельности в Российском университете кооперации по образовательным программам (декабрь 2022)

Среднее профессиональное образование

09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям) Результаты анкетирования
09.02.07 Информационные системы и программирование Результаты анкетирования
19.02.10 Технология продукции общественного питания Результаты анкетирования
21.02.05 Земельно-имущественные отношения Результаты анкетирования
38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) Результаты анкетирования
38.02.03 Операционная деятельность в логистике Результаты анкетирования
38.02.04 Коммерция (по отраслям) Результаты анкетирования
38.02.06 Финансы Результаты анкетирования
38.02.07 Банковское дело Результаты анкетирования
40.02.01 Право и организация социального обеспечения Результаты анкетирования
42.02.01 Реклама Результаты анкетирования
43.02.14 Гостиничное дело Результаты анкетирования
43.02.15 Поварское и кондитерское дело Результаты анкетирования

Высшее образование, бакалавриат

09.03.02 Информационные системы и технологии, профиль Информационные системы электронного бизнеса Результаты анкетирования
19.03.04 Технология продукции и организация общественного питания, профиль Организация производства и обслуживания в индустрии питания Результаты анкетирования
37.03.01 Психология, профиль Социальная психология   Результаты анкетирования
38.03.01 Экономика, профиль Бухгалтерский учет, анализ и аудит Результаты анкетирования
38.03.01 Экономика, профиль Финансы и кредит Результаты анкетирования
38.03.02 Менеджмент, профиль Логистика и управление цепями поставок Результаты анкетирования
38.03.02 Менеджмент, профиль Управление проектами Результаты анкетирования
38.03.04 Государственное и муниципальное управление, профиль Государственное и муниципальное управление Результаты анкетирования
38.03.06 Торговое дело, профиль Логистика Результаты анкетирования
40.03.01 Юриспруденция, профиль Уголовно-правовой профиль Результаты анкетирования
40.03.01 Юриспруденция, профиль Юриспруденция Результаты анкетирования
42.03.01 Реклама и связи с общественностью, профиль Реклама и связи с общественностью Результаты анкетирования

Высшее образование, магистратура

38.04.01 Экономика, профиль Бухгалтерский учет, анализ и аудит Результаты анкетирования
38.04.01 Экономика, профиль Риски в предпринимательской деятельности Результаты анкетирования
38.04.02 Менеджмент, профиль Бизнес-маркетинг Результаты анкетирования

Высшее образование, специалитет

38.05.01 Экономическая безопасность, профиль Экономико-правовое обеспечение экономической безопасности Результаты анкетирования
38.05.02 Таможенное дело, профиль Международное таможенное сотрудничество Результаты анкетирования
38.05.02 Таможенное дело, профиль Таможенная логистика Результаты анкетирования

Высшее образование, подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре

38.06.01 Экономика, профиль Экономика и управление народным хозяйством (региональная экономика) Результаты анкетирования


Внутренняя оценка качества образовательной деятельности в Российском университете кооперации в 2023 году по образовательным программам

Результаты анкетирования по оценке качества условий и организации образовательного процесса в Российском университете кооперации и его институтах (филиалах), филиалах (июнь 2023)

Результаты анкетирования по оценке качества условий и организации образовательного процесса в Российском университете кооперации (июнь 2023)

Оценка качества условий осуществления образовательной деятельности в Российском университете кооперации за 2022-2023 год

Уровень образования/ наименование образовательной программы Оценка обучающимися Российского университета кооперации удовлетворенности условиями, содержанием, организацией и качеством образовательного процесса по образовательной программе Оценка обучающимися Российского университета кооперации
качества преподавания дисциплин (модулей) и профессионального мастерства преподавателей Университета
Оценка педагогическими и научными работниками Российского университета кооперации удовлетворенности условиями и организацией образовательной деятельности по образовательной программе Оценка качества условий осуществления образовательной деятельности в Российском университете кооперации по образовательной программе Оценка работодателями и (или) их объединениями удовлетворенности качеством образования по образовательной программе
Дополнительное профессиональное образование Результат анкетирования

Среднее профессиональное образование

09.02.07 Информационные системы и программирование Результат анкетирования Результат анкетирования Результат анкетирования Результат оценки Результат анкетирования
21.02.05 Земельно-имущественные отношения Результат анкетирования Результат анкетирования Результат анкетирования Результат оценки Результат анкетирования
38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) Результат анкетирования Результат анкетирования Результат анкетирования Результат оценки Результат анкетирования
38.02.03 Операционная деятельность в логистике Результат анкетирования Результат анкетирования Результат анкетирования Результат оценки Результат анкетирования
38.02.04 Коммерция (по отраслям) Результат анкетирования Результат анкетирования Результат анкетирования Результат оценки Результат анкетирования
38.02.06 Финансы Результат анкетирования Результат анкетирования Результат анкетирования Результат оценки Результат анкетирования
38.02.07 Банковское дело Результат анкетирования Результат анкетирования Результат анкетирования Результат оценки Результат анкетирования
40.02.01 Право и организация социального обеспечения Результат анкетирования Результат анкетирования Результат анкетирования Результат оценки Результат анкетирования
42.02.01 Реклама Результат анкетирования Результат анкетирования Результат анкетирования Результат оценки Результат анкетирования
43.02.14 Гостиничное дело Результат анкетирования Результат анкетирования Результат анкетирования Результат оценки Результат анкетирования
43.02.15 Поварское и кондитерское дело Результат анкетирования Результат анкетирования Результат анкетирования Результат оценки Результат анкетирования

Высшее образование, бакалавриат

09.03.02 Информационные системы и технологии, профиль Информационные системы электронного бизнеса Результат анкетирования Результат анкетирования Результат анкетирования Результат оценки Результат анкетирования
19.03.04 Технология продукции и организация общественного питания, профиль Организация производства и обслуживания в индустрии питания Результат анкетирования Результат анкетирования Результат анкетирования Результат оценки Результат анкетирования
37.03.01 Психология, профиль Психология управления Результат анкетирования Результат анкетирования Результат анкетирования Результат оценки Результат анкетирования
37.03.01 Психология, профиль Социальная психология Результат анкетирования Результат анкетирования Результат анкетирования Результат оценки Результат анкетирования
38.03.01 Экономика, профиль Бухгалтерский учет, анализ и аудит Результат анкетирования Результат анкетирования Результат анкетирования Результат оценки Результат анкетирования
38.03.01 Экономика, профиль Финансы и кредит Результат анкетирования Результат анкетирования Результат анкетирования Результат оценки Результат анкетирования
38.03.01 Экономика, профиль Экономика малого и среднего бизнеса Результат анкетирования Результат анкетирования Результат анкетирования Результат оценки Результат анкетирования
38.03.02 Менеджмент, профиль Кадровый менеджмент Результат анкетирования Результат анкетирования Результат анкетирования Результат оценки Результат анкетирования
38.03.02 Менеджмент, профиль Логистика и управление цепями поставок Результат анкетирования
Результат анкетирования
Результат анкетирования
Результат оценки
Результат анкетирования
38.03.02 Менеджмент, профиль Управление проектами Результат анкетирования Результат анкетирования Результат анкетирования Результат оценки Результат анкетирования
38.03.04 Государственное и муниципальное управление, профиль Государственное и муниципальное управление Результат анкетирования Результат анкетирования Результат анкетирования Результат оценки Результат анкетирования
38.03.04 Государственное и муниципальное управление, профиль Государственно-частное партнерство Результат анкетирования Результат анкетирования Результат анкетирования Результат оценки Результат анкетирования
38.03.06 Торговое дело, профиль Коммерция Результат анкетирования
Результат анкетирования
Результат анкетирования
Результат оценки
Результат анкетирования
38.03.06 Торговое дело, профиль Маркетинг и рыночная аналитика Результат анкетирования Результат анкетирования Результат анкетирования Результат оценки Результат анкетирования
40.03.01 Юриспруденция, профиль Правовое обеспечение предпринимательской деятельности Результат анкетирования Результат анкетирования Результат анкетирования Результат оценки Результат анкетирования
40.03.01 Юриспруденция, профиль Уголовно-правовой профиль Результат анкетирования Результат анкетирования Результат анкетирования Результат оценки Результат анкетирования
40.03.01 Юриспруденция, профиль Юриспруденция Результат анкетирования Результат анкетирования Результат анкетирования Результат оценки Результат анкетирования
42.03.01 Реклама и связи с общественностью, профиль Реклама и связи с общественностью Результат анкетирования Результат анкетирования Результат анкетирования Результат оценки Результат анкетирования

Высшее образование, магистратура

38.04.01 Экономика, профиль Бухгалтерский учет, анализ и аудит Результат анкетирования Результат анкетирования Результат анкетирования Результат оценки Результат анкетирования
38.04.01 Экономика, профиль Риски в предпринимательской деятельности Результат анкетирования Результат анкетирования Результат анкетирования Результат оценки Результат анкетирования
38.04.02 Менеджмент, профиль Бизнес-маркетинг Результат анкетирования Результат анкетирования Результат анкетирования Результат оценки Результат анкетирования
38.04.04 Государственное и муниципальное управление, профиль Государственное и муниципальное управление Результат анкетирования Результат анкетирования Результат анкетирования Результат оценки Результат анкетирования
38.04.08 Финансы и кредит, профиль Оценка и управление финансовыми рисками Результат анкетирования Результат анкетирования Результат анкетирования Результат оценки Результат анкетирования
40.04.01 Юриспруденция, профиль Государственная власть и публичные правоотношения Результат анкетированияРезультат анкетирования
Результат анкетирования
Результат оценки
Результат анкетирования

Высшее образование, специалитет

38.05.01 Экономическая безопасность, профиль Экономико-правовое обеспечение экономической безопасности Результат анкетирования Результат анкетирования Результат анкетирования Результат оценки Результат анкетирования
38.05.02 Таможенное дело, профиль Международное таможенное сотрудничество Результат анкетирования Результат анкетирования Результат анкетирования Результат оценки Результат анкетирования
38.05.02 Таможенное дело, профиль Таможенная логистика Результат анкетирования Результат анкетирования Результат анкетирования Результат оценки Результат анкетирования
38.05.02 Таможенное дело, профиль Таможенные платежи Результат анкетирования Результат анкетирования Результат анкетирования Результат оценки Результат анкетирования

Высшее образование, подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре

38.06.01 Экономика, профиль Экономика и управление народным хозяйством (региональная экономика) Результат анкетирования Результат анкетирования Результат анкетирования Результат оценки  
40.06.01 Юриспруденция, профиль Гражданское право, предпринимательское право, семейное право, международное частное право Результат анкетирования Результат анкетирования Результат анкетирования Результат оценки  
5.2.3 Региональная и отраслевая экономика Результат анкетирования Результат анкетирования Результат анкетирования Результат оценки